Deklaracja dostępności Biuletynu Informacji Publicznej Zespołu Szkół Nr 4 we Włocławku.

Zespół Szkół Nr 4 we Włocławku zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej Biuletynu Informacji Publicznej Zespołu Szkół Nr 4 we Włocławku.

• Data publikacji strony internetowej: 2016-06-16
• Data ostatniej istotnej aktualizacji: 2023-02-15

Status pod względem zgodności z ustawą

Strona internetowa jest częściowo zgodna z ustawą o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności lub wyłączeń wymienionych poniżej.

Treści niedostępne

• Opublikowane zostały w oparciu o zasady przyjęte w innej instytucji.
• Zamieszczone na stronie załączniki plików PDF mogą nie być dostępne cyfrowo w całości gdyż zostały przesłane przez podmiot zewnętrzny.
• Zamieszczone na stronie załączniki w formie plików PDF mogą nie być dostępne cyfrowo w całości, gdyż były skanowane i nie zawierają warstwy tekstowej oraz zostały opublikowane przed wejściem w życie ustawy o dostępności cyfrowej.

Przygotowanie deklaracji w sprawie dostępności

• Deklarację sporządzono dnia: 2021-03-17
• Deklarację została ostatnio poddana przeglądowi i aktualizacji dnia: 2023-02-15

Deklarację sporządzono na podstawie samooceny.

Informacje zwrotne i dane kontaktowe

• Za rozpatrywanie uwag i wniosków odpowiada: Agnieszka Chmielewska.
• E-mail: a.chmielewska@mopr.wloclawek.pl
• Telefon: 54 423 23 07

Każdy ma prawo:

• zgłosić uwagi dotyczące dostępności cyfrowej strony lub jej elementu,
• zgłosić żądanie zapewnienia dostępności cyfrowej strony lub jej elementu,
• wnioskować o udostępnienie niedostępnej informacji w innej alternatywnej formie.

Żądanie musi zawierać:

• dane kontaktowe osoby zgłaszającej,
• wskazanie strony lub elementu strony, której dotyczy żądanie,
• wskazanie dogodnej formy udostępnienia informacji, jeśli żądanie dotyczy udostępnienia w formie alternatywnej informacji niedostępnej.

Rozpatrzenie zgłoszenia powinno nastąpić niezwłocznie, najpóźniej w ciągu 7 dni. Jeśli w tym terminie zapewnienie dostępności albo zapewnienie dostępu w alternatywnej formie nie jest możliwe, powinno nastąpić najdalej w ciągu 2 miesięcy od daty zgłoszenia.

Skargi i odwołania

Na niedotrzymanie tych terminów oraz na odmowę realizacji żądania można złożyć skargę do organu nadzorującego pocztą lub drogą elektroniczną na adres:

• Organ nadzorujący: Dyrektor Zespołu Szkół Nr 4 we Włocławku  lub Prezydent Miasta Włocławek

• Zespół Szkół Nr 4 we Włocławku.
• ul. Kaliska 108A, 87-800 Włocławek
• e-mail: poczta@baczynski.org
• telefon: 54 234 69 60

lub

• Urzędu Miasta Włocławek
• Zielony Rynek 11/13, 87-800 Włocławek
• e-mail: poczta@um.wloclawek.pl
• telefon: 54 414 40 00

Skargę można złożyć również do Rzecznika Praw Obywatelskich.

Dostępność architektoniczna

  Dostępność architektoniczna budynków Zespołu Szkół Nr 4 we Włocławku. Zespół Szkół Nr 4 we Włocławku zlokalizowany jest przy: – ul. Kaliska 108A (budynek główny i sala gimnastyczna).

1. Opis dostępności wejścia do budynku.

Budynek szkoły zlokalizowany jest blisko centrum miasta. Składa się z trzech połączonych ze sobą obiektów: budynku głównego, sali gimnastycznej. Do budynku głównego prowadzą dwuskrzydłowe drzwi o szerokości 180 cm z jednym blokowanym i nieblokowanym skrzydłem konstrukcji stalowej z bezpiecznym przeszkleniem w górnej części zestawów drzwiowych. Po przekroczeniu drzwi głównych znajduje się wiatrołap z dwuskrzydłowymi drzwiami o szerokości 180 cm z jednym blokowanym i nieblokowanym skrzydłem konstrukcji stalowej z bezpiecznym przeszkleniem w górnej części zestawów drzwiowych. Następnie można wejść po szerokich schodach o konstrukcji żelbetowej wykończone z płytek grosowych bez pochylni i podjazdów dla osób poruszających się na wózkach na parter budynku głównego lub do części podziemnej. Obok wejścia, umiejscowiona jest dyżurka woźnych szkoły.

2. Opis dostępności korytarzy, schodów i pomieszczeń.

Z holu głównego na parterze można się dostać do wszystkich, niezbędnych dla uczniów i interesantów pomieszczeń. Na parterze po lewej stronie znajduje się sekretariat szkoły, sekretariat uczniowski, gabinet dyrektora, gabinet wicedyrektora. Po lewej stronie od wejścia głównego znajduje się gabinet pedagoga szkolnego a na wprost gabinet doradcy zawodowego. Budynek główny posiada sale lekcyjne na trzech kondygnacjach (parter i dwa piętra), bibliotekę na trzeciej kondygnacji i pokój nauczycielski na pierwszym piętrze, aulę na parterze szkoły. Na wszystkie piętra prowadzi pięć klatek schodowych o konstrukcji żelbetowej wykończone lastrico bez pochylni i podjazdów dla osób poruszających się na wózkach. Do piwnicy, gdzie znajdują się szatnie dla uczniów i druga dyżurka woźnych prowadzą wąskie schody również bez podjazdów, wykończone lastrico. We wszystkich salach lekcyjnych, sekretariacie, bibliotece, auli i łazienkach zamontowano drzwi wejściowe otwierane na zewnątrz o szerokości min. 90 cm bez progów. Obiekt sportowy, w którym znajduje się sala gimnastyczna I połączony jest z budynkiem głównym łącznikiem. Obiekt sportowy z salą gimnastyczną, posiada trzy oddzielne wejście o szerokości przejścia 90 cm. Do wejść prowadzą schody zewnętrzne ze stopniami betonowymi. Wszystkie pomieszczenia dla uczniów w tym obiekcie są na dwóch poziomach nadziemnych i jednym podziemnym gdzie znajduje się strzelnica sportowa i siłownia. Na wszystkie piętra prowadzą dwie klatki schodowe o konstrukcji żelbetowej wykończone lastrico bez pochylni i podjazdów dla osób poruszających się na wózkach.

3. Opis dostosowań, np. pochylni, platform.

W żadnym z budynków szkoły nie ma dźwigu osobowego, łazienek dostosowanych dla osób niepełnosprawnych, pochylni, platform, informacji głosowych i jakiegokolwiek oznakowania dla osób niedowidzących lub niewidomych. Szkoła nie posiada na wyposażeniu schodołazu dla osób niepełnosprawnych.

4. Informacje o miejscu i sposobie korzystania z miejsc parkingowych wyznaczonych dla osób niepełnosprawnych.

Na parkingu przy boiskach szkolnych brak wyznaczonego miejsca parkingowego dla osób niepełnosprawnych.

Informacje dodatkowe

Ułatwienia

Strona internetowa jest wyposażona w narzędzia ułatwiające przeglądanie serwisu przez osoby niedowidzące: Strona została stworzona zgodnie ze standardami WCAG 2.1. i oferuje obsługę wersji o zwiększonej dostępności , która w znacznym stopniu spełnia wytyczne techniczne związane z dostępnością. W nagłówku strony można wybrać następujące funkcje: rodzaje kontrastu,

• C1 – czarno-żółty
• C2 – żółto-czarny
• C3 – czarno-biały
• C4 – biało-czarny

rozmiar czcionki,

• A – domyślna czcionka
• A++ średnia czcionka
• A+++ duża czcionka

odstępy między znakami oraz wierszami.

• Zmień odstęp między literami
• zmień interlinie

Strona obsługuje następujące skróty klawiszowe w wersji o zwiększonej dostępności

• TAB – Kolejny element.
• SHIFT + TAB – Poprzedni element.
• SHIFT + ALT + F – Wyszukiwarka.
• SHIFT + ALT + H – Strona główna.
• SHIFT + ALT + M – Zawartość strony.
• SHIFT + ALT + 1 – Wybór Menu.
• ESC – Anulowanie podpowiedzi.

Funkcja Czytaj odnośniki włącza elektronicznego lektora, który czyta poszczególne odnośniki na stronie poprzez wskazanie kursorem myszki lub poprzez skrót klawiszowy. Po wyświetleniu żądanej podstrony przycisk Czytaj tekst włącza elektronicznego lektora, który czyta treść podstrony. Strona jest dostosowana do małych ekranów smartfonów i tabletów, można ją również swobodnie skalować.

Załączniki